Знакомство с вожатым визитная карточка

Ответы@blogconlosi.tk: Здравствуйте! Визитка вожатых, представление вожатых (двое)

знакомство с вожатым визитная карточка

отряд вожатых «Алые паруса». младший отряд Центральное событие дня — знакомство отрядов друг с другом. Все посады Визитка «Одуванчиков» отличается аккуратностью оформления и легкостью. Первый день: в этот день вожатый решает три основные задачи Вместе с тем, придумайте творческую «Визитную карточку» отряда для представления на Сборе знакомства лагеря, чтобы ребята. Вожатый, постарайся быть радостным, весёлым, немного . В моей руке - твоя рука (Знакомство на время); Визитка "Семь Я" · Встреча.

Задача одного — проводить игру, второго — внимательно наблюдать за поведением ребят. Чаще всего встают более общительные, стремящиеся к лидерству ребята. Те, кто встают позже, под конец игры, менее решительные. Есть и такие, которые сначала встают, а затем садятся. Безынициативной является та группа отряда, которая не встаёт. Рекомендуется повторить игру.

Предлагается, чтобы ребята представили, что все они — большая семья и нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома. Он должен расположить всю семью для фотографирования. Более никаких установок для детей не даётся, они должны сами решить, кому кем быть и где стоять.

Игры на знакомство — Летний лагерь

А вы постойте и понаблюдайте за этой занимательной картиной. Вам будет очень интересно понаблюдать за распределением ролей, активностью-пассивностью в выборе месторасположения.

Эта игра, проведённая в середине смены, может открыть вам новых лидеров и раскрыть систему симпатий-антипатий в группах. Вот ещё один вариант выявления лидеров, состоящий из нескольких игр. Для этого ребята делятся на две-три равные по количеству участников команды. Каждая команда выбирает себе название.

Таким образом, вы создадите дух соревнования, который является весьма немаловажным для ребят.

знакомство с вожатым визитная карточка

Сейчас каждая команда должна сказать хором какое-нибудь одно слово. Именно эти функции берёт на себя человек, стремящийся к лидерству. Здесь необходимо, чтобы ни о чём не договариваясь, быстро встали полкоманды. Сейчас все команды летят в космическом корабле на Марс, но для того, чтобы полететь, нам нужно как можно быстрее организовать экипажи.

Это можно объяснить его желанием передать ответственность командира на плечи кого-нибудь другого. Мы прилетели на Марс и нам нужно как-нибудь разместиться в марсианской гостинице, а в ней только трёхместный номер, два двухместных номера и один одноместный. Вам необходимо как можно быстрее распределиться, кто в каком номере будет жить.

Предложенное количество номеров и комнат в них составлено для команды, состоящей из 8 участников. Если в команде больше или меньше участников, то составьте количество номеров и комнат сами, но с тем условием, чтобы были трёхместные, двухместные и один одноместный. Эта методика даст вам довольно-таки полную систему лидерства в коллективе.

Визитка на конкурс Вожатый 2016

Закончить её можно какой-нибудь игрой на сплочение коллектива. Не последнее место в коллективе занимает лидер-организатор. Кому возглавить ваш отряд, зависит не только от личных симпатий, но и от вида деятельности, направления жизни отряда в данную смену.

Пусть каждый из них сам попробует оценить свои способности, повести отряд за собой, стать организатором и вдохновителем жизни в коллективе. Инструкция к этому тесту будет такова: Образец карточки ответов расположен ниже.

знакомство с вожатым визитная карточка

Не теряюсь и не сдаюсь в трудных ситуациях. Мои действия направлены на достижения понятной мне цели. Я знаю, как преодолевать трудности.

Визитка лучший вожатый

Люблю искать и пробовать новое. Я легко могу убедить в чём-то моих товарищей. Я знаю, как вовлечь моих товарищей в общее. Мне нетрудно добиться того, чтобы все хорошо работали. Все знакомые относятся ко мне хорошо. Я умею распределять свои силы в учёбе и труде.

Я могу чётко ответить на вопрос, чего хочу от жизни. Я хорошо планирую своё время и работу. Я легко увлекаюсь новым делом. Мне легко установить нормальные отношения с товарищами.

Организуя товарищей, стараюсь заинтересовать. Ни один человек не является для меня загадкой. Считаю важным, чтобы те, кого я организую, были дружными.

знакомство с вожатым визитная карточка

Если у меня плохое настроение, я могу не показывать это окружающим. Для меня важно достижение цели. Я регулярно оцениваю свою работу и свои успехи. Я готов рисковать, чтобы испытать новое. Название может быть любым. Дети любят название — аббревиатуры. Девиз — краткое афористическое выражение. Девиз не должен быть громоздким.

У каждого детского коллектива может быть своя песня и просто свои любимые песни: Уголок — это не формальность, это одна из форм наглядного учета и показа работы детского коллектива. Материалы отрядного уголка помогают ориентироваться в жизни лагеря, отряда.

По мнению большинства ребят, самыми незабываемыми моментами смены являются огоньки и костры. Одной из форм проведения является Вечерняя свеча.

знакомство с вожатым визитная карточка

Ее обычно проводят педагоги. Педагогическая задача свечи в первые дни смены — научить ребят правилам поведения и выступления на свече, приучить их к мысли о том, что вечером они будут собираться вместе и анализировать каждый прожитый в лагере день. Начать ее можно либо с песни, либо с легенды, рассказа, притчи Вожатый воспитатель объясняет ребятам законы свечи, а затем проводит знакомство, используя талисман-игрушку, значок, часы Тот, у кого в руках окажется этот предмет, может высказываться, после чего талисман нужно передать, пока он вновь не вернется к ведущему.

Знакомство лучше начать с самого ведущего, что позволит создать теплую, доверительную атмосферу. Постарайтесь действительно искренне, кратко рассказать о себе без интимных подробностей, но не ограничиваясь стандартными фразами.

Важно, чтобы на этой свече, по возможности, высказались все; если ребенку очень трудно - задавайте вопросы, интересуйтесь, но не сильно настаивайте. Обращайте внимание на детей во время свечи - это ваша первая диагностика!

Чтобы все это осуществить, вам нужно спланировать первые три дня смены буквально по минутам. Если не будет плана — будет суматоха и неразбериха, раздражение и разочарование. Причем спланировать оргпериод желательно в спокойной обстановке накануне заезда. Потом, конечно, вы вынуждены будете отказаться от многого из задуманного и экспромтом делать незапланированное.

В помощь вожатому (игры, конкурсы, загадки, кричалки)

Но, как вы знаете, удается лишь та импровизация, которая была заранее подготовлена. На этом этапе идет включение ребенка и временного коллектива в разнообразную деятельность, создающую условия для самопознания и самоопределения ребенка в предлагаемых видах деятельности. В основу организации жизнедеятельности отряда целесообразно положить троичный ритм, основанный на развитии чувств, мышления и воли ребенка. Поэтому ежедневное содержание деятельности может быть построено следующим образом: Если спросить, чего ждут дети от вожатых на этапе интеграции, вы, конечно, скажете: И все же, прежде всего они ждут реальной помощи в реализации своей личности, своей нужности, полезности, то есть в становлении самого себя в настоящем.